聚光灯

“第一记忆我有太阳能的工作是放在一起的小模型车套件,有太阳能电池板,然后去外面和在阳光下和他们一起玩的,”常青树高级ñ说。出差津贴哈夫纳-ratliffe '17。

太阳能活动家帮助组织应对气候变化研讨会

他更加熟悉的技术,在15岁的时候父亲柯克·哈夫纳88年开始南音太阳能走出家庭的家。随着业务的增长,哈夫纳-ratliffe从“公司割草机”毕业的太阳能电池板的安装。

N. Diems Haffner-Ratliffe

哈夫纳-ratliffe已经有几年的经验,由他在2012年在常青就读大二的时候太阳,他运用这些知识来常绿的覆盖休闲亭为节目火和水的太阳能评估:阳光,海洋和大气中的气候变化。通过哈夫纳-ratliffe的项目,教师启发E.J。思蒂后来问她的能量系统的学生进行编程以执行整个校园的能源评估。

当可持续性斯科特·摩根的常绿主任开始策划2016年1月气候变化研讨会上,它的发生。现在怎么办?在华盛顿州,哈夫纳 - ratliffe气候变化研究和行动是他受邀合作的第一批学生之一。 “我知道他不够好,信任和看重他的投入,”摩根说。哈夫纳-ratliffe规划期间提出的想法,并联系有关事件的立法机构。他钦佩摩根,这是强调当前的努力,以减少气候变化的影响的音频集。 “我们在接近气候变化的目标是向学生展示,这不是一场失败的战争。”

虽然哈夫纳-ratliffe有资格走在今年春天,他将一年留在常青赚取双重b.a./b.s。度。后来他希望研究太阳能行业在德国,他指出是世界上最大的,每年减少阳光灿烂的日子比华盛顿州的太阳能生产国。长期的,他设想一个事业结合实践和政策工作。 “我想继续参与替代能源和减缓气候变化,”他说。 “我的确是太阳能活动家。”

主叫为了节省

Amanda Sargent

阿曼达·萨金特计算,当像级联天然气雇用更多更环保保护主义者公用事业,收益率更是被工作人员“的变化,我们希望看到的。”丹·莱文的照片。

当阿曼达萨金特'10就读于常绿她以为教学是正确的选择;毕竟,她的妈妈和祖父母是教师。但备受追捧的学习学习本科计划得满满的。

她回忆起中继她失望的是朋友,谁回答说,“你总是在谈论气候变化和能源政策,为什么不追求环境研究?”

萨金特起初犹豫不决。但她集成了研究,经济学,她实现了计划,尤其是她的两个最爱,能源系统和气候变化和可持续发展的分析,didn't感觉像工作的技术了。

所以毕业后不久,萨金特带着级联天然气工作的监管部门。 “我在2012年开始在选举日当天,”她回忆道,并指出,她对于压裂,激烈争论的环境和政治问题的关注。

“但是当我搬进了保护和与级联监管工作,我意识到这是一个需要更多的绿领,所以我们可以改变我们希望看到的公司”。

萨金特为保护分析员职位(她也是一个宣传和教育专家)有她的工作对住宅,商业和工业能源效率四面八方。例如,计算的综合资源规划和潜在的热节省两期和20年预测的微妙平衡的需求侧管理。

总结自己的工作满意度,萨金特说,“分析是我最喜欢的部分。有数学了很多道理,用战略和规划的结果。我贡献的决定,让我们想要看到的变化更多的影响,使保护一个企业的商业价值和社会。